El Componente Curricular Distintivo de los estudios de educación parvularia de la Universidad de Atacama: “Educar a través de la Emoción”, da cuenta de una formación en educación superior de la educadora de párvulos, basada en una comprensión amplia de las emociones como ejes gestores de los aprendizajes. Responde al propósito general de:
“(…) desarrollar competencias profesionales relacionadas a la potenciación del desarrollo socioemocional del párvulo y la generación de ambientes bien tratantes (…)” (Lería Dulčić y Sasso Orellana, 2023)
Este hito curricular ofrece un sinfín de oportunidades formativas a nuestras estudiantes, dispuestas a lo largo de variadas asignaturas y particularmente un eje de prácticas, que pone a disposición un articulado engranaje entre las tendencias educativas de inspiración post-secular, la educación emocional y la neurociencia cognitiva.
La Directora del Departamento de Educación Parvularia, Patricia Ester Sasso Orellana, nos presenta en esta breve video-cápsula el Componente Curricular Distintivo: “Educar a través de la Emoción” de los estudios de Educación Parvularia de la Universidad de Atacama:
